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她用美妙笛声帮老助残

 

 
  本网记者 吴宏图 文/摄
  一曲曲动听的笛声,让敬老院里的孤寡老人满眼热泪,为自闭症孩子打开了一个美妙的世界……张丽帮老助残涌动的爱心旋律,温暖着一个个孤老残儿,也感化着她和她的女儿、学生。走近张丽,静听笛声,感受着独特的爱心救助。
  音乐与爱心如此交织
  2月2日,入冬后的第二次大幅度降温。此时,一场特别的小型音乐会正在天使之翼自闭症康复训练中心一个不足10平方米的教室里举行。四位吹奏者都是八九岁的孩子,一曲接着一曲,孩子们神情专注。
  而观众也是孩子,所不同的是这些孩子是自闭症患者。谁也没有想到,这些长年生活在自我世界里的自闭症孩子,当笛声响起时,竟然走出了他们封闭已久的世界,安静地看着眼前的演员,看着发出美妙声音的乐器。而更加令人惊异的是,当演奏结束,自闭症孩子们依然被神奇的乐器所吸引,甚至有的孩子从张丽手中拿起葫芦丝,竟然吹出了声音。而此时,自闭症孩子脸上绽放出快乐的笑容。这场景,让妈妈和老师激动得热泪盈眶。
  这是张丽以音乐帮老助残的一个现场。今年36岁的张丽2005年毕业于沈阳音乐学院管弦系管乐专业。四年的专业学习,张丽熟练掌握了萨克斯、巴乌、巴松、葫芦丝等多种管乐器。张丽对于音乐有着很强的天赋。6岁的时候,一个亲友送给她一个生日礼物——玩具电子琴。那个时候电视里正播放连续剧《封神榜》。谁也没想到,6岁的张丽第一次用玩具电子琴竟然弹奏出了这部连续剧主题曲的旋律。
  上小学的时候,张丽的音乐天赋又被老师发现,于是,张丽从小学到中学开始在专业老师的引领下,走上了求艺之路。她当时的目标就是考上音乐学院,学习专业的音乐理论和乐器。走进大学后,张丽在管乐上的天赋表现得更加明显,于是选择了管乐专业。
  2005年,张丽大学毕业后,因为没有找到发挥专业特长的工作,只好走进了一家商场做营业员。2012年,张丽考入连山区化工街道盛化社区,成为一名社区工作者。
  虽然两个单位的工作都与她所学专业没有直接关系,但却让她接触到了许多人和事。张丽第一次走进市儿童福利院是在商场工作的时候。她跟随商场工会负责人去慰问孤残孩子,这些孩子让张丽内心产生不小的触动。在化工街道盛化社区,一个低保户又带给张丽更大的触动。身患重病,彻底丧失生活自理能力,无儿无女。社区将其送到老年公寓。生命的最后8个月时间里,张丽因负责低保金等原因,是这位低保户身边唯一的“亲人”,也是张丽第一个发现她去世的。
  如何关爱这些孤寡老人和残疾孩子,给他们力所能及的温暖,这成了张丽最大的心结。接触这些人的过程中,没有亲人、孤独寂寞是老人和残疾孩子生活中最大的痛苦。于是,张丽想到了温暖他们的特殊方式,这就是用音乐带给他们快乐。从此,张丽的大部分节假日、双休日用在了音乐帮老助残上。
  温暖人心的特殊力量
  “我都没想到老人是这样地激动,音乐帮老竟然有着这样巨大的力量。”1月25日,为一家敬老院老人们演出时,张丽被眼前的情景震撼了。当披着被坐在床上,看着眼前的孩子为自己认真演奏美妙的乐曲时,老人们哭了。泪水中有感动、有温暖。尤其是当演奏的孩子们拉着他们的手,喊着爷爷、奶奶时,这些长久生活在孤寂中的老人们内心激动不已。工作人员说,老人们每天的物质生活越来越好,可精神生活中的孤独、寂寞却无法解决。而老人们最喜欢的就是孩子,当这样懂事乖巧又会乐器的孩子喊着爷爷、奶奶时,他们怎能不激动。
  正是这样令张丽震撼的场景,更加坚定了她关爱老人的决心。而在走进敬老院之前,张丽就带着女儿来到了市儿童福利院,那时候女儿才3岁。此后每年的儿童节、春节等节日,张丽都会带着女儿来到儿童福利院看望这些孤残孩子。她说,就是让女儿从小懂得关爱别人。当女儿跟着张丽学会各种管乐器后,张丽又开始以这种特殊的方式带着女儿和自己的学生关爱孤老和残疾孩子。
  得知张丽和女儿音乐帮老助残后,很多人也加入进来。每次决定走进敬老院或儿童福利院时,大家准备好乐器,还捐款给这些老人和孩子们买水果、生活用品等。老人们盼着他们的到来,福利院孩子们看到这特别的演出,高兴得手舞足蹈。
  走近自闭症孩子,是张丽特别的计划。张丽说,自闭症孩子表面上看与正常孩子没有什么区别,但这种残疾比其他残疾带来的后果更严重,由于孩子们生活在自己的世界里,甚至很多孩子没有语言,无法与外界沟通交流,因此生活自理能力更差。音乐具有开启自闭症孩子心智的能力,甚至有的孩子具有超强天赋。但不论效果如何,哪怕让孩子们感受到一些快乐也行。正基于这样的原因,张丽又带着女儿和学生走进了自闭症孩子的世界。演出前,还为自闭症孩子买了水果、牛奶等。
  在天使之翼自闭症康复训练中心,张丽发现有的自闭症孩子对音乐的确有一些天赋,乐感很强。甚至几个因病而有严重多动症的孩子,当音乐响起时也出奇地安静;还有的孩子专注地看着小演员演奏,不由自主地打着节拍,甚至拿过乐器吹了起来。头一次零距离与乐器接触的自闭症孩子们,封闭的心门慢慢打开。张丽说,今后要把更多的音乐送给这些孩子们,甚至可以帮助个别天赋极强的孩子学习音乐。 

 


(责任编辑:赵爽)


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