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解放思想明确方向全力推进教育工作取得新成效 兴城市教育局局长 徐铁军

    教育是最大的民生工程,是面向未来的事业。不发展,教育就没有出路;不改革,教育就不能更好更快地发展。市委将这次大讨论聚焦“七个着力”和“三个围绕”,为教育系统推动兴城教育全方位振兴提供了坚强的思想保证和强大的精神力量。
一、统一思想,聚焦解决六个问题
    一要解决干工作瞻前虑后、畏首畏尾的问题。以大讨论为契机,破除凡事都要等、靠的观念,树立用改革的办法、创新的举措解决发展难题的意识。要在教育系统喊响一个口号:“只讲想办法、不讲没办法,只讲马上干,不讲不能干”。
    二要解决对接京津冀借鉴经验的问题。树立借鉴先进经验破解教育发展难题的思想。主动对接京津冀,取长补短,加快推进兴城教育科学发展。
    三要解决担当意识不强的问题。树立“不干事也是一种腐败”的责任意识、“全局工作一盘棋”的大局意识、“干字当头、善作善成”的争先意识,敢于担当,加快教育重点工作的开展进度。
    四要解决改革意识不强的问题。树立精准研究意识、精准部署意识、精准落实意识。围绕“提高教育教学质量”这一核心,自觉对标先进地区的理念和经验,改革管理办法,推进学校精细化管理。
    五要解决思维陈旧,管、办、评分离不够的问题。进一步简政放权,给学校更多自主创新的办学空间,逐渐构建“政府管教育、学校办教育、社会评教育”的教育发展新格局。
    六要解决政绩观存在偏差的问题。树立正确政绩观,强化向党和人民交账意识,保持思想和行动定力,甘心做好“前人栽树后人乘凉”的基础工作,为全市教育改革发展夯实基础、提供保障。
二、明确方向,落实四大工作目标
    一要坚持质量第一的发展理念。“圆家庭梦,谱师生情,重教科研,强质量链”这16字是兴城教育长盛不衰的法宝。兴城教育必须立足实际,优化从幼儿园到高中环环相扣、层层把关的质量监控机制,实现基础教育各学段、立体化的质量监管全覆盖。
    二要营建崇文尚教的良好氛围。通过细致入微的人文管理打造幸福教育,催生幸福教师,培养幸福儿童,归还幸福童年,将我市崇文尚教的良好氛围提升到新境界。
    三要打造素质过硬的教师队伍。大力实施雏雁起飞、领雁高飞、群雁齐飞的“三飞”工程,建成一支结构合理、精于教书、长于育人的高素质教师队伍。
    四要推进城乡教育一体化进程。努力实现城乡师资均衡、办学条件均衡、教学质量均衡的教育新局面,让农村的孩子享受和城里孩子一样的优质教育。
三、干字当头,突出六项工作措施
    一要深化“学名校、提质量”活动。继续组织好“走出去,请进来”的学名校提质量活动,活学活用外地经验,为兴城教育提高站位,开阔视野。
    二要严格落实既定教育改革措施。继续加大质量评价制度、人才培养模式、教师培训模式、民办学校管理等方面的改革力度,进一步增添提高教育质量的动力。
    三要加快教育建设项目进度。强化学校安全隐患整治,加快校安工作进程,确保兴城高中建设进程。存在安全隐患逾期未改造的民办学校暂停办学。
    四要加强师资队伍建设。首先,要加强校长管理,让校长把主要精力放在抓管理、抓教学、抓质量上。其次,加大补充师资力度,优先满足薄弱学校需要。同时,要分学科、分层次、分专题提高教师培训实效。
    五要继续实施各项考核评价。完善考核评价办法,对学校、幼儿园实行重点监测评价。定期开展教学质量抽测、体育艺术抽测等活动,纳入对校长、教师的考核。
    六要重视党风政风行风建设。教育是敏感行业,加强党风廉政建设是优化发展环境、提高教育质量的迫切需要。我们要始终保持狠刹“四风”的高压态势,大力整治教育之乱。
    今后,我们将努力在解放思想中不断统一思想,在统一思想中不断解放思想,切实找准制约教育发展的瓶颈,以思想的大解放推动教育事业的大发展。
 

(责任编辑:王芳)


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